Materi Bahasa Arab Ekonomi 230320

-

Pada pertemuan kali ini kita akan belajar berkaitan dengan penerapan sistem ekonomi yang ada di lingkunga orang islam, dan beberapa hal yang bersifat urgen dan dianggap fatal sehingga perlu adanya perubahan. 
dalam teks yang akan disampaikan dalam google classroom nanti, mahasiswa mendapatkan tugas yang harus dkerjakan yaitu mulai dari mengharokatti, mengartikan dan memahami teks sekaligus memberi komentar dalam teks tersebut. jika ada pertanyaan maka segera DM ke dosen pengampu lewat google classroom, telegram atau WA.

Langkah Pembelajaran :

Pertama silahkan anda buka domain https://classroom.google.com/ atau download lewat ponsel anda pada domain https://play.google.com/store/apps/details?id=com.google.android.apps.classroom kemudian masuk sebagai "SISWA" kemudian "GABUNG KELAS" dan masukkan kode berikut :

MKS 2A : rbp6kf6
MKS 2B : hjfvghn
MKS 2C : htyi3vd
MKS 2D : cfv6n3e
MKS 2E : nokn7iw
MKS 2F : p6oocpk
MZW 2A : zeb7cxw
MZW 2B : kwkqzmp


Pastikan anda memasukkan kode sesuai kelas anda dan jangan sampai salah masuk kelas, karena berpengaruh pada absensi kehadiran anda. 
setelah materi ini selesai semua maka anda akan masuk di sesi materi berikutnya, yang mana juga berkesinambungan dengan materi sebelumnya, dan akan disampaikan berikutnya.
GOOD LUCK !☺

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

SURAT PERNYATAAN JUMLAH SISWA UNTUK PENCAIRAN DANA BOP / BOS

-
Image
SURAT PERNYATAAN JUMLAH SISWA TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021 TAHAP II TAHUN ANGGARAN 2020 Surat pernyataan jumlah siswa tahun pelajaran 2020 / 2021 untuk pencairan dana BOS tahap II Tahun anggaran 2020 memang tidak jauh beda dengan tahun – tahun sebelumnya. Secara garis besar sama dengan tahun anggaran 2020 Tahap I. Ada perbedaan dengan tahun sebelumnya yang hanya dalam pemberian poin setiap lampiran. Jika di tahun sebelumnya, surat pernyataan jumlah siswa tertulis dengan “ Formulir BOS 02A , 02B, 02C “. BOS 02A untuk Madrasah Ibtidaiyah, BOS 02B untuk Madrasah Tsanawiya, BOS 02C untuk Madrasah Aliyah. Sedangkan untuk tahun anggaran 2020 yaitu, formulir ditandai dengan nama “ Formulir BO-6A, BO-6B, BO-6C, BO-6D “. BO-6A untuk Raudhatul Athfal, BO-6B untuk Madrasah Ibtidaiyah, BO-6C untuk Madrasah Tsanawiyah, BO-6D untuk Madrasah Aliyah. Sedangkan perbedaan yang lain yaitu, Tahun Anggaran 2020 untuk Formulir BO-02, masuk pada poin “ Surat Permohonan Pencairan Dana BOS yang dilamp...
Read more

media Test Online

-
Image
Dalam Kegiatan Belajar Mengajar memerlukan Evaluasi Pembelajaran, guna melihat sejauh mana kemampuan siswa dalam menyerap materi pembelajaran. dalam memahami karakter siswa juga memerlukan media evaluasi. yang sehingga dari keduanya dapat menghasilkan kesimpulan yang menjadi tolak ukur Rating kemampuan setiap siswa. jika kurang dari standar minimal, maka diperlukan remidi dan bimbingan khusus.   di Era ini sangat mudah kita merubah dari Paper Base Test menjadi CBT ( Computer Base Test ) atau Bisa menggunakan Online Base Test. dengan ini saya mengarahkan salah satu media Online Base Test yang mudah digunakan, Yaitu :  1.  https://www.google.com/forms 2.  https://testmoz.com
Read more

الموضوع الأول

-
  الموضوع الأول BAB I الْمَوْضُوعُ الْأَوَّلُ : التَّعْرِيفُ بِالِاقْتِصَادِ الِاسْلَامِيِّ ، وَيَتَضَمَّنُ الْمَبَاحِثَ التَّالِيَةَ pengertian ekonomi islam, terdiri beberapa pembahasan sebagai berikut : المبحث الأول : مفهوم الاقتصاد الاسلامي الْمَبْحَثُ الْأَوَّلُ : مَفْهُومُ الِاقْتِصَادِ الِاسْلَامِيِّ Topik pertama : Konsep ekonomi islam   قبل أن نعرف الاقتصاد الاسلامى يحسن بنا أن نعرف المعنى اللغوى لكلمة الاقتصاد جاء في لسان العرب : القصد استقامة الطريق ، والقصد العدل . والقصد في الشيء خلاف الافراط وهو ما بين الاسراف والتقتير . والقصد في المعيشة أن لا يسرف ولا يقتر . أما معنى الاسلام : فجاء في لسان العرب : الاسلام من الشريعة اظهار الخضوع واظهار الشريعة والتزام ما أتى به النبي صلى الله عليه وسلم . يقال فلان مسلم أى مستسلم لأمر الله ، ومخلص لله في العبادة أما في الاصطلاح : فالاقتصاد الاسلامى عرف بعدة تعريفات منها :- -       عرفه د. محمد بن عبد الله العربي بأنه مجموعة الأصول العامة الاقتصادية التي نستخرجها من القرآن وال...
Read more